等級:14 - 融會貫通 經驗值:0 / 132 魔法值:1456 / 6955 生命值:2%
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TA的每日心情 | 慵懶 2019-9-11 15:13 |
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簽到天數: 135 天 [LV.7]常住居民III
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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
' }4 |) G: P+ c- |老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” + E) _/ w- H' U: I2 |. S+ P4 n
於是學生們又一齊喊:“老師下午好!” ; z, i: Z, W7 ^2 B6 W& g
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
" n$ |; R8 x5 v; J6 H! n學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”; W5 p5 P4 K7 p$ e$ g
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
# W1 T: A" ?. _0 }3 P2 W學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
/ }1 V* D, J; ^7 A老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,
4 U) ^8 w/ z) M& I我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。” ) U9 a. ?; v- D* n G. j% g
老師:“今天天氣很好。”
( W8 b6 p3 P q ~; R- ?0 Z學生:“今天天氣很壞。” 0 F) s0 f3 w4 A# x
老師:“到處陽光明媚。” 0 c; V- k3 D1 x4 _" F% Q
學生:“到處陰雲密布。” ; V0 \" ` ~0 n, ?' N& @6 L: `
老師:“馬路上人山人海。”
* p/ y9 s: z q' y; q0 {- k學生:“馬路上空無一人。” % B/ e) _( C. L+ b
老師:“年輕。”
/ B$ T- P* h5 z2 Z5 m學生:“年老。”
' o# c5 ]( S1 j7 v1 ^4 q/ k5 O, C老師:“站立。” 3 }' Y1 ~. u5 W
學生:“躺倒”
0 m1 [1 \" \4 i老師:“有個年輕人站立在路上。”
/ C) u6 l5 q/ y5 U% a學生:“有個年老人躺倒在路上。” # y, \7 f, v/ ?7 R/ ~7 n9 o! B# z
老師:“我撿到一元錢。”
$ g0 U6 y u1 t/ ^2 f學生:“我丟了一元錢。” . K- C8 x6 T, ^ [; Z) i7 B. O1 y$ h
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” s/ b7 m! `# a0 o( W$ s* L/ H+ U
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” ( c. S- f" W% V# b8 n& ^& }
老師:“錯誤,不能這樣說!”
' B, u+ d% r/ j7 I. L學生:“正確,應該這樣說!”
% ^: @0 P# p2 D) L V8 W老師:“錯誤。”
" O8 w1 U2 E: B學生:“正確。”
. X. O( S) z0 `( [0 k, [老師:“這不行,這是違法行為!” ' Q. E) h* e \5 K( }1 v
學生:“這可以,這是合法行為!”
W) A) k0 x9 A+ n7 S# I' K老師:“我說錯誤。”
' k' X' ~% T3 {$ Z學生:“我們說正確。”
+ }# M1 a6 a" j3 |9 |老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” , I; E* o; |: _$ A
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” * y8 V X6 z9 c3 P6 F' n
老師:“你們愚蠢。”
# V1 _/ V5 h' _0 N學生:“我們聰明。
l: h- F$ {8 ]3 F2 _. ]; x, W老師:“停止!”
3 e& q4 J# Q$ }% o6 x: x學生:“繼續!” * E0 T% E+ {! c+ g" a
老師:“你們現在停止!別說了!” 9 \& X8 ]% |6 j: G
學生:“我們現在繼續!還要說!”
& F; J" R2 b( T9 M0 B+ S: ?% D老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 4 t* l/ U9 e& ?8 U' ~7 k+ q
學生:“我們都是天才,我們說繼續!” / k. l3 [$ {" W# `8 k' p0 I4 |/ w
老師:“你們聽老師的!”
# E0 ~) C# \6 P學生:“老師聽我們的!” 3 Q3 `5 r( g7 A2 x
老師:“學生都得聽老師的!” , u. }. W1 r8 k6 l
學生:“老師都得聽學生的!” 8 |' \; _ S0 X! |& y' H7 N
老師:“現在你們停止練習!”
( U7 q c' U7 k7 Q* @學生:“現在我們繼續練習!”
+ Z/ T) r5 B7 K% \7 Q0 H老師:“你們沒完沒了了嗎?” 8 H. B! | p2 l7 b% J
學生:“我們有始有終的呀!”
- o; k! n7 j7 b# H老師:“那你們就停止!蠢豬!”
! ]6 B# T% G3 j2 Y4 _) C! k2 m學生:“那我們該繼續!天才!”
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" q5 X5 G) Y# M$ ~6 C. z! t3 B之後老師怒氣沖沖的追著學生跑校園 |
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