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TA的每日心情  | 慵懶 2019-9-11 15:13 | 
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  簽到天數: 135 天 [LV.7]常住居民III  
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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”  
3 D7 ]  ^' _% A- G- |. v6 [& V老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”  
8 N/ @, K% E) V4 h" \" R4 J: c於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”  
8 E4 i8 r9 [1 g2 t! H" f' g$ Q9 G老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” & U8 R. Q) @- d 
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”9 a$ A& Q" M; G6 L7 n 
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” + F. ]+ S# m; d. b# m1 v* r( n+ { 
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好! 9 x% I- w: {' a, A. Q0 K6 U 
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習, & D6 I* g% S- a/ Z 
我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”  
! l, V4 @, i; G5 f1 ]: n3 [  T+ ?老師:“今天天氣很好。”  
8 ^1 k) p) o& O7 u) d9 r$ d學生:“今天天氣很壞。” " \: n# Q8 _( R 
老師:“到處陽光明媚。”  
" H  e' r2 @! C8 L8 {" P* i學生:“到處陰雲密布。”  
" o3 v/ y7 Q3 W6 C. P老師:“馬路上人山人海。”  
2 n# n6 R) B% K0 Q; P! B學生:“馬路上空無一人。”  
2 v- z0 d9 u9 e9 u$ b$ u老師:“年輕。” 1 M* g" \6 W  f  S+ k5 s 
學生:“年老。”  
. s, a9 Q  E8 P3 D& e1 x, W( @老師:“站立。”  
( P4 _: ^. |7 _: b, {; q4 S* `學生:“躺倒” 2 ?4 F& O1 @8 q5 l 
老師:“有個年輕人站立在路上。” + U2 v/ |) b4 Y9 {" A* n 
學生:“有個年老人躺倒在路上。”  
& o5 q6 R  s& n  o& E# Y; k+ ~老師:“我撿到一元錢。”  
9 e/ W' h0 v6 B6 ], S; B% D學生:“我丟了一元錢。”  
# E0 D+ A' |8 n" @/ S4 k" V. W, B/ f7 J老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 2 j- e% {6 {! p' N& h2 [& y 
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” : s$ L: p& N- N4 B' n 
老師:“錯誤,不能這樣說!”  
+ q! Z# [9 s. A* f7 m5 E學生:“正確,應該這樣說!”  
( W2 B; r+ M. L( s0 s老師:“錯誤。”  
/ Q# q6 o  F# K- `; R1 `學生:“正確。”  
# E5 U5 W+ z2 Y: x老師:“這不行,這是違法行為!” 2 y  v  \0 P- d9 T* G 
學生:“這可以,這是合法行為!” + A& Z4 T0 p& S 
老師:“我說錯誤。”  
/ ]8 K5 n$ k' W) c0 ?學生:“我們說正確。”  
9 H% o- C; a5 T0 e' Y2 q8 y老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”  
3 q# l: `5 ~$ p/ E$ S- F學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”  
) ^* q( M. Q+ Q5 @+ _老師:“你們愚蠢。” & z) |, W3 P2 K 
學生:“我們聰明。 3 M. v; b* u7 u* p 
老師:“停止!”  
7 v: _0 {* B1 _8 x: l' u' n, U學生:“繼續!”  
' h2 B+ f% x% D( O- @* E& S老師:“你們現在停止!別說了!”  
( V. K$ P3 n8 K& W學生:“我們現在繼續!還要說!”  
8 X( B$ v  I0 Y/ x& g7 O老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”  
0 l, v" b' K4 B學生:“我們都是天才,我們說繼續!” ' r1 v; @$ N! F- Q- C* J 
老師:“你們聽老師的!” 3 j/ ~- Y3 X# _- t, i! Q# l 
學生:“老師聽我們的!”  
# m7 x/ {  X$ u  {! `$ [+ @老師:“學生都得聽老師的!” # Y: q, r* I6 c* u# X( h* F  J& O. G5 x 
學生:“老師都得聽學生的!” 0 r- v) Z# a* @4 x% \9 ^ 
老師:“現在你們停止練習!” ( I1 J6 T1 `+ x/ ^5 n  C 
學生:“現在我們繼續練習!”  
2 K( G- m7 `, S8 i% _$ p老師:“你們沒完沒了了嗎?”  
; y- b' c; F# X: v2 X' A學生:“我們有始有終的呀!”  
2 L- o: W5 Y* d( a' v$ C老師:“那你們就停止!蠢豬!” ) X/ q2 f' K7 M: ^ 
學生:“那我們該繼續!天才!” 0 c5 s% o9 W- _ 
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( ~/ ^( e$ d/ E之後老師怒氣沖沖的追著學生跑校園 |   
 
 
 
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