等級:14 - 融會貫通 經驗值:0 / 132 魔法值:1456 / 7413 生命值:2%
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TA的每日心情 | 慵懶 2019-9-11 15:13 |
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簽到天數: 135 天 [LV.7]常住居民III
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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
2 G4 s% ?" M* d3 r老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
* i, ]7 {& d7 d! Z1 Q於是學生們又一齊喊:“老師下午好!” . X8 p, q3 z4 E: v3 F( c
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
- K1 g+ J/ F0 A B5 {- F學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”0 l) w( D) A9 J; p) P
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” 8 ]: S) W) b& h$ N
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
2 b3 l% c' T6 x: p0 c" O" E5 b老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,
$ y- U/ N/ _% d我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。” ; ]: n+ A e8 M* [7 Y3 e
老師:“今天天氣很好。” : p' x# L6 u6 B( y1 E
學生:“今天天氣很壞。” 0 N) c( ~4 h8 R$ @$ l( u
老師:“到處陽光明媚。”
6 j5 C2 m! K* j( T: c. z; b學生:“到處陰雲密布。”
! H' A }# A0 K0 Y; P2 b1 _1 e老師:“馬路上人山人海。” / E t8 X6 H5 a; o: _
學生:“馬路上空無一人。” 0 w* K$ H- [9 S( w# {
老師:“年輕。” ( l5 Q% Q+ a; f" `; G: W
學生:“年老。” $ h& g+ p, q( ?# g, A
老師:“站立。” % v6 V# O9 H! n4 E( G2 w. W
學生:“躺倒”
0 Z2 r* g& }$ P- N! f) H; J老師:“有個年輕人站立在路上。”
' T- x* V5 v" g8 ?3 Q學生:“有個年老人躺倒在路上。”
) X% S: f U/ M. `老師:“我撿到一元錢。”
" s5 [ X0 O3 D4 \學生:“我丟了一元錢。” # h. ~) l# _ M$ w" H
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 6 B! X1 q0 b5 R- F; R
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
: O$ ?/ @$ } d" e老師:“錯誤,不能這樣說!”
/ C' `8 D$ o' A! u學生:“正確,應該這樣說!”
$ t( X% b1 `& J" q E老師:“錯誤。”
" R1 d! B. K' G& F, B" t學生:“正確。”
# b7 G# ^0 D- h$ d老師:“這不行,這是違法行為!” ) A" [3 E( v' q4 Z2 K7 Q; A
學生:“這可以,這是合法行為!” 2 ]$ |( [6 A/ C4 P& P7 E
老師:“我說錯誤。” * X0 Q2 d6 w2 X3 e9 y- ^+ ~" ~8 c
學生:“我們說正確。”
, s9 D) f2 C% z7 o" w老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 3 S& {+ d/ o4 F( s6 D; Y
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
6 M( f; l* X0 m; ?老師:“你們愚蠢。” ) l' C5 D+ m3 X5 s: o
學生:“我們聰明。 / J- l# \# L) W" t: q' N3 u5 v
老師:“停止!” ( ]+ S- `. ]- _2 t
學生:“繼續!”
4 `' k' m+ U5 H& P2 k老師:“你們現在停止!別說了!” ) I& D* F8 h. b5 v% L, J7 ^
學生:“我們現在繼續!還要說!”
2 V# n" D% [' h" r4 }! n$ ?0 c老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” $ X0 f4 l9 e8 u ^, u* `
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
2 D* h C7 S$ e- H老師:“你們聽老師的!”
# `4 i- k; u7 }! A9 {5 T學生:“老師聽我們的!”
- k0 u, p4 @: T; H) k% y( B老師:“學生都得聽老師的!”
5 K6 c0 E) ~. m$ d2 S8 D( X$ Y! G8 S學生:“老師都得聽學生的!” " o/ J6 O/ S$ f8 _* w: w
老師:“現在你們停止練習!” 5 a/ O1 b3 h0 W3 P1 N; @: [
學生:“現在我們繼續練習!” 0 x6 u- E/ w/ p& x
老師:“你們沒完沒了了嗎?” % M, A# e- }3 v% _
學生:“我們有始有終的呀!” ! e# l, n( }* W* ]; \
老師:“那你們就停止!蠢豬!” $ f3 z- d& |- `" v* w! y
學生:“那我們該繼續!天才!”
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" o+ t, _; J) C. G之後老師怒氣沖沖的追著學生跑校園 |
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