等級:14 - 融會貫通 經驗值:0 / 132 魔法值:1456 / 6603 生命值:2%
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TA的每日心情 | 慵懶 2019-9-11 15:13 |
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簽到天數: 135 天 [LV.7]常住居民III
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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” & v' D; r, }5 l& j: w$ [
老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” ( h, _1 I" m' S% P4 G
於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
9 i- Q* o* [9 [) R- B0 W0 Q老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” $ o% y+ |; z! d6 L2 B9 ]+ A4 x% F! n
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”# h6 G% Z) r+ q$ G# t! ]4 j
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” . b3 h) d8 u; n; f' k6 v% M
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
% @6 h8 L7 t5 ~& D老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,
) i7 ^: v" U7 e9 [( X, l我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
' s: r& W. C# ` B老師:“今天天氣很好。”
0 V& \' o# \- `學生:“今天天氣很壞。” ; o" F9 A+ K8 H: |) z5 B3 k- S
老師:“到處陽光明媚。” 4 z: f9 H: o8 {
學生:“到處陰雲密布。”
9 I9 i% `" j$ L2 j1 A老師:“馬路上人山人海。”
' K% e L+ B. g學生:“馬路上空無一人。” $ p; U/ D% I' w8 Z: {! K
老師:“年輕。”
V* |8 y) k" x$ U& x6 |學生:“年老。” 8 V$ J; N- f9 \9 q& B5 U& Z
老師:“站立。”
5 A0 n' u! n( l+ t! W. t( d$ m9 ^學生:“躺倒”
' q8 ^1 z6 V1 w, E6 q0 `& I0 Q. K老師:“有個年輕人站立在路上。”
7 W1 U) Q; J( P" G學生:“有個年老人躺倒在路上。” ; C$ Q8 t! v' G' T1 B. d0 M
老師:“我撿到一元錢。”
# r' n- b4 a- z3 t, h1 v學生:“我丟了一元錢。” 1 S9 d4 f1 x. ] p# N$ @* u
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 7 G9 ]: I. d0 u: {/ ^$ a
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
- z$ M& c0 {3 s) B* _3 c) Q' w老師:“錯誤,不能這樣說!”
, b1 B% S5 e# A* N學生:“正確,應該這樣說!” ) b3 ]) ^3 b8 n* a2 H% C, r+ h& w( O
老師:“錯誤。” " q ?1 G3 U( I: |+ G1 i; W" `' p2 }
學生:“正確。”
# p% Q g, H7 ~( H( B$ P# j; A老師:“這不行,這是違法行為!”
5 J- M0 M. l; N2 C' Y, z學生:“這可以,這是合法行為!” % O) t' i( r. \7 n/ ]' w/ J
老師:“我說錯誤。”
2 D' y, u! m9 w( s4 C2 W學生:“我們說正確。”
5 a% e, X( V' o. @: T/ A老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
; d8 S$ m! N- f2 p7 o學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
2 Y" O T" {7 M; g- C$ k+ F老師:“你們愚蠢。”
8 G+ E8 `5 @9 h學生:“我們聰明。 7 P, b# f" a$ T( b8 ?5 {# C
老師:“停止!” ' |. R5 V0 O5 ]- ~4 Q3 Y
學生:“繼續!” # N9 W2 a$ N1 d- }: n
老師:“你們現在停止!別說了!” ; _) c X& j% S' \. p' q- ~0 R
學生:“我們現在繼續!還要說!” / j2 N0 ]+ c9 o' l- L! Z
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
7 J4 A+ [& s, c' S; ~學生:“我們都是天才,我們說繼續!” % y2 E7 C) \# a$ Z4 {1 c5 O, A
老師:“你們聽老師的!”
9 _3 B5 s" w. f R0 O6 P學生:“老師聽我們的!”
: d# W3 m' C6 l+ }; [* L老師:“學生都得聽老師的!” % D5 C$ L' c! S( m: a
學生:“老師都得聽學生的!” : F6 S6 t2 a% p
老師:“現在你們停止練習!”
2 t X! w: J+ H v2 Z7 M! j學生:“現在我們繼續練習!”
3 C. U+ K4 ]: d老師:“你們沒完沒了了嗎?”
1 S$ Q1 q3 L- O$ ^3 [學生:“我們有始有終的呀!”
6 `. e8 N4 `7 ~$ @; s+ B老師:“那你們就停止!蠢豬!”
* l. k7 U) B2 g) I3 F學生:“那我們該繼續!天才!”
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之後老師怒氣沖沖的追著學生跑校園 |
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