馬上註冊,結交更多好友,享用更多功能,讓你輕鬆玩轉社群。
您需要 登入 才可以下載或檢視,沒有帳號?立即註冊
×
本文章最後由 jioigd 於 2012-10-27 11:50 PM 編輯
+ {7 }3 Z. s' m1 j* E8 S* q1 m( f1 K% p8 m6 L9 P' Y5 q
自己动手 一次英语考试中,A君正不知所措,忽见B君已填得满满的,忙扔纸过去求救。不一会,B君扔来一纸团。A君大喜,忙拆开。只见纸内包着一橡皮,橡皮四面画着A,B,C,D四字母,在纸上还有几小字:自己掷。 我是电大的
; a* R8 k3 k: I7 R) V O一大学生被敌人抓了,敌人把他绑在了电线杆上,然后问他:说,你是哪里的?不说就电死你!大学生回了敌人一句话,结果被电死了,他说:我是电大的。 ! S1 X$ `9 n. v- y2 ]
m4 y* a8 Q5 |- s8 r9 e& K0 } A
最短的作文 # ?4 t. G2 M2 E& [8 d
这天,老师要同学们晚上在家里看三集的少年电视剧后,写观后感。小明没有看电视剧,第二天,他写了一篇两字的作文:“停电!” ; P V4 W5 A1 k0 k/ V: D
老师见了,说他撒谎,不可能停电,叫他晚上看第二集后再写一篇。小明还是没看,写了一篇五字的作文:“电视机坏了。”
% O% ^+ C# k& N7 f
$ g, H4 y$ Y0 P2 Q9 r$ T老师的评语
, K/ x6 {# C4 h9 ^& {- O1 X每到期未考试完毕,学校都要为每个学生写评语,学习成绩排在前几名的同学的评语就不必说了,什么学习成绩优秀、学习成绩优异等等,可对于成绩总是排在最后一名的学生的评语,总是让老师费一番脑筋,最后,老师终于想出了一句评语,对其进行了恰当的评价:“该同学学习成绩稳定。” 3 O7 S9 S4 w I( k7 K( |5 J
9 m; h1 c* S% C; k$ c* j& K奇迹 0 G8 I) R+ p* v2 m% e- S1 Y: P8 z- z
一老师在解释“奇迹”一词时,举了一例:一人从八楼跳下,竞毫发未损。他希望学生出“奇迹”。
7 C3 _7 z1 A V9 J6 G% B6 r可一同学回答:幸运。
3 Q7 x! i7 G0 g老师很失望,于是说:此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤。
5 V {5 k3 @$ ?* }# S S犴一同学回答:偶然。
) Z9 A" Q4 b: s. g& r; j老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上八楼,又跳下来……。: f- t# n' B* \0 p
6 S0 m; v5 ?: U$ y1 G0 j; P
被子那里去了
' Z% |7 F2 s) R' a* Y3 l/ R% [老师写了一个 “被”字问一个学生这是什么字,这个学生回答不出来.老师就提示地说: “你家有没有床.”
0 p5 F4 s( X; J w, j学生回答说: “有啊,”老师说: “床上有什么东西呀?” 7 x: u/ G: o1 b! b
学生回答说: “床上有席梦席丝呀,” “席梦丝上有什么东西呀?” 8 u( N! P: \" r3 z* c7 @) r2 F
学生回答说: “席梦丝上有草席呀.” “草席上有什么东西呀?” 7 r2 a7 z1 ]/ |. [) j# D4 @
学生回答说: “草席上是我妈妈呀,” “你妈妈上面是什么东西啊?”
4 B6 G P) b {6 |# E学生回答说: “我妈妈上面是爸爸呀.” 老师看他还回答不出来,急问: “那你爸爸上面是什么啊?”学生摇摇头说: “没有了.”老师急着说; “那被子呢?”
7 U7 ?, [9 }- K4 \; r# @; f学生想了半天说: “被子被我爸爸蹬到地上了.” 1 U: w; k4 j2 E" M% [% {5 d
还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。
; C* d+ \" g9 W4 `( P! d# y* q5 r1 N# Z. a% p& i# {
4 K4 [; G) T/ v' }! g1 T$ ~ " G0 D5 X# X+ m4 F# Q4 J( s
|