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本文章最後由 jioigd 於 2012-10-27 11:50 PM 編輯 * D8 S, {0 L4 @. F* \* s
: J& J: a9 G3 F9 q" v自己动手 一次英语考试中,A君正不知所措,忽见B君已填得满满的,忙扔纸过去求救。不一会,B君扔来一纸团。A君大喜,忙拆开。只见纸内包着一橡皮,橡皮四面画着A,B,C,D四字母,在纸上还有几小字:自己掷。 我是电大的 0 L; [& ^& S5 K
一大学生被敌人抓了,敌人把他绑在了电线杆上,然后问他:说,你是哪里的?不说就电死你!大学生回了敌人一句话,结果被电死了,他说:我是电大的。 9 m$ w3 X$ G$ {% ]" @6 c
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最短的作文 & f& S8 _( O1 b# {' j3 L
这天,老师要同学们晚上在家里看三集的少年电视剧后,写观后感。小明没有看电视剧,第二天,他写了一篇两字的作文:“停电!”
2 X- i4 I5 f! N老师见了,说他撒谎,不可能停电,叫他晚上看第二集后再写一篇。小明还是没看,写了一篇五字的作文:“电视机坏了。” 2 N* K# I5 h2 x* ]% i
+ L' {! O' |5 ?% ?$ B, L/ j老师的评语 / o: Y3 U+ y3 M H) e8 ~1 G* z
每到期未考试完毕,学校都要为每个学生写评语,学习成绩排在前几名的同学的评语就不必说了,什么学习成绩优秀、学习成绩优异等等,可对于成绩总是排在最后一名的学生的评语,总是让老师费一番脑筋,最后,老师终于想出了一句评语,对其进行了恰当的评价:“该同学学习成绩稳定。” ( h% S: W* n7 {. k9 L' Z
! A4 ^. N) z/ }1 p奇迹 . i) b; O' o1 J5 _. _! q4 v+ k$ d( a
一老师在解释“奇迹”一词时,举了一例:一人从八楼跳下,竞毫发未损。他希望学生出“奇迹”。0 b) @" [. l! H; ]4 U
可一同学回答:幸运。3 k- {* y5 w7 i+ D
老师很失望,于是说:此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤。6 N# V- O# V3 U- n1 c; Y+ _! j
犴一同学回答:偶然。/ w% S0 U- t; P
老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上八楼,又跳下来……。+ [* f( v/ Y$ ?+ r! s i. F: i) B9 b' e
6 n; ], B: \) \被子那里去了
H ~% F4 I; _* e) ^4 i4 Z; Z1 S老师写了一个 “被”字问一个学生这是什么字,这个学生回答不出来.老师就提示地说: “你家有没有床.” ' A4 \' d9 ]* H/ a9 M! ^
学生回答说: “有啊,”老师说: “床上有什么东西呀?”
; `" R( v& s7 y, X+ ~学生回答说: “床上有席梦席丝呀,” “席梦丝上有什么东西呀?” 7 O' s$ r0 k8 _
学生回答说: “席梦丝上有草席呀.” “草席上有什么东西呀?”
, S w% ]7 T4 g* E# f; S学生回答说: “草席上是我妈妈呀,” “你妈妈上面是什么东西啊?”
7 @" Z& g1 k8 a5 K学生回答说: “我妈妈上面是爸爸呀.” 老师看他还回答不出来,急问: “那你爸爸上面是什么啊?”学生摇摇头说: “没有了.”老师急着说; “那被子呢?” 0 y! |: R8 w$ ? ^' G( i
学生想了半天说: “被子被我爸爸蹬到地上了.” 8 }( o$ |) T5 H! }
还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。
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